Зачем ты с ним говоришь? спрашивает с удивлением пожилая женщина молодую маму с младенцем на руках. Он ещё даже тебя толком не слышит!
Я разговариваю с ребёнком ещё с беременности, отвечает та. Это – мой ему подарок – постоянное общение со мной.
Первая женщина с недоверием фыркает. Она пока не знает, что именно богатая языковая среда станет идеальной площадкой для дальнейшего развития малыша.
Сила родительского слова
Перинатальная психология – относительно новая наука, изучающая жизнь ребёнка ещё в утробе матери. Примерно к 22 неделям формируется слух. Шум, производимый материнскими внутренними органами, заглушает большинство звуков извне.
Зато саму маму малыш уже слышит и привыкает к её голосу. Поэтому беременным рекомендуют напевать песни, читать вслух и просто разговаривать с ребёнком. Он не только растёт физически, доказано, что и процесс умственного развития уже запущен.
Когда малыш родился, одной из немногих знакомых ему вещей, будут голоса родителей.
Новому человеку не очень легко освоиться в мире. Для него период после родов – это стресс. Но помочь могут прикосновения и слова. Речь мамы станет замечательным способом первичного знакомства с окружающей средой.
Многим женщинам и самим хочется общаться с новорождённым. Но некоторых сдерживают какие-то внутренние убеждения, что в этом нет смысла. Однако, кто, если не мама? Больше нет людей, которым кроха может доверять в той же степени.
Кроме того, слова матери способны творить чудеса. Не зря наши предки верили в силу материнского благословения. Бессмысленные беседы с новорождённым могут влиять даже на здоровье малыша и гармоничное развитие его организма.
О чём разговаривать с молчащим собеседником
Полноценного диалога с младенцем не получится, но он очень быстро начнёт издавать какие-то звуки в ответ.
Мама может просто комментировать все действия и манипуляции, которые она совершает в течение дня. Начиная от проснулись, потянулись и заканчивая пора спать. Если она должна выйти, например, в душ и оставить кроху одного, это тоже нужно озвучить.
А теперь главное: сюсюкать с младенцем не стыдно!
Это очень полезная практика, потому что в таком возрасте важны не сами слова, а их эмоциональная окраска и настроение говорящего. Именно в воркование над малышом мамы вкладывают свою любовь.
А малыши, с которыми сюсюкали в младенчестве, знали в два раза больше слов, чем те, с кем разговаривали «по-взрослому». К такому выводу пришли ученые из Эдинбургского университета, которые представили результаты соответствующей работы в журнале Science Daily.
Мама может рассказать и о своих чувствах, поделиться даже тем, что она устала. Это будет её начальным вкладом в развитие эмоционального интеллекта. Если встревожена пусть объяснит причины своего состояния ребёнку, который тесно с ней связан, чувствует то же, что и она. И даже возможно считает себя причиной негативных переживаний.
Как говорить с ребёнком
Речь должна быть максимально интонирована. Малыш уже учится понимать, когда окружающим весело, когда грустно. Поэтому ему не понравится монотонное бормотание. Новорождённый уже на самом деле существо говорящее, он активно познает мир через слух, поэтому может криком показать, как с ним нужно разговаривать. Он буквально впитывает речь своих родителей.
Нейропсихологи подтверждают, что постоянные непринужденные разговоры о происходящем активизируют работу разных отделов головного мозга.
Уже через пару месяцев ребёнок начинает реагировать на мамину речь гулением. Он включается в диалог. С этого момента нужно говорить не ему, а с ним, давая возможность вставить своё слово. Благодаря этому, некоторые дети уже с полугода пытаются повторять простые слоги: ба, ма, па.
В общении нужно использовать настоящее время.
Это также помогает восприятию. Малыш ещё не понимает таких вещей, как прошлое и будущее. А вот к разговору в настоящем времени прислушивается с более осмысленным видом.
Совместить приятное с полезным
Я не могу говорить со своим сыном, признается молодая женщина. Я знаю, что должна, что это полезно. Но по сути ограничиваюсь только уходом за ним.
Такое тоже происходит часто. Обычно с теми людьми, которые сами недополучили общения с родителями после рождения. Но у мамы есть замечательные помощники – это песни, стихи, потешки и колыбельные.
Если женщина не может заставить себя говорить с ребёнком просто так, то с чтением стихов она справится. Потешки прекрасно помогают развивать речь ребёнка. Малышам нравится их ритмичность. Если сопровождать чтение самой простой пальчиковой гимнастикой, то это станет очень хорошим вкладом в формирование разнообразных навыков.
Слово и будущий успех
Американские психологи Бэтти Хард и Тодд Рисли установили интересную взаимосвязь. Оказывается, на успешность человека в будущем влияет количество слов, которые он услышал в первые годы жизни. Это главное преимущество богатой языковой среды в семье. Об этом же рассказывают в своей книге Тридцать миллионов слов Дана Саскинд, Бет Саскинд, Лесли Левинтер-Саскинд. Есть конкретные рекомендации для родителей, желающих общаться с младенцами правильно:
Настройка на ребёнка
Нужно обращать внимание на всё, чем он интересуется и стараться обсуждать именно это. Хорошо бы при этом максимально включаться в его деятельность и комментировать действия простыми фразами.
Использование попутных комментариев
Описывая свои действия и окружающий мир, можно всё это дополнительно комментировать. Например, вот так:
Смотри, малыш, вот собака. Она разговаривает гав-гав. Обижать собаку нельзя.
Лучше избегать местоимений, которые ребёнку ещё не вполне понятны. Но дополнительная детализация повлияет в дальнейшем на словарный запас.
Обмен репликами
Когда ребёнок начинает понемногу говорит, родителям часто бывает трудно ждать, пока он подберёт нужное слово в диалоге. Они пытаются додумать и сказать за него. Но лучше дать малышу время. А если есть необходимость, можно задать ему наводящие вопросы.
Хотелось бы сделать комплимент российским матерям, которые чаще всего интуитивно общаются с детьми так, как рекомендуют специалисты.
К книге Тридцать миллионов слов. Развиваем мозг малыша, просто беседуя с ним Дана Саскинд, Бет Саскинд, Лесли Левинтер-Саскинд в англоязычном мире отзывы в основном положительные. Но, судя по рецензии, большинство российских матерей после чтения пришли к выводу, что ничего нового они не узнали. Всё же именно в нашем обществе в течение многих поколений речевое общение с ребёнком находится в приоритете.