Каждый родитель переживает, когда его маленькое чадо в первый раз отправляется в детский сад. Как он себя будет там чувствовать? Как с ним будут вести себя воспитатели? Подружиться ли он с остальными детьми? Сможет ли он постоять за себя, если его вдруг обидят? На родителей сваливается целое множество таких вопросов. Но бывает, что спустя некоторое время посещения детского сада ребенком, родители не замечают или стараются не замечать некоторые тревожные звоночки, которые могут сигнализировать о довольно серьезных проблемах у малыша. О каких именно звоночках пойдет речь читайте далее.
Однако, несмотря на это, детский сад прекрасное место для получения жизненного опыта и для старта активной социализации ребенка. Именно в детских садах дети впервые самостоятельно сталкиваются с конфликтными ситуациями и начинают учиться искать правильные пути их решения.
Тревожные сигналы, на которые стоит обратить внимание
Говоря о тревожных сигналах, мы не будем рассматривать очевидные вещи: порванная одежда, синяки, ссадины и прочее при обнаружении перечисленного, каждый родитель обязан забеспокоиться и поинтересоваться у персонала детского сада, в чем же дело. Совсем другое, если проблемы ребенка не такие очевидные. Обозначим некоторые сигналы, говорящие о наличии проблем у малыша.
К примеру, поведение ребенка резко переменилось. Довольно тревожный и нехороший признак неявной проблемы у малыша. Еще вчера он радостно спешил побыстрее добраться до сада, чтобы порезвиться с другими детьми, а уже сегодня про сад не желает и слова слышать.
Другой повод для беспокойства: до этого разговорчивый ребенок, без умолку тарахтевший, рассказывающий обо всем, что с ним происходило за день, внезапно перестал делиться с вами своими мыслями, историями, перестал задавать вопросы и отвечать на них.
Серьезным сигналом о том, что с ребенком что-то явно не в порядке, является отказ малыша от приема еды и нарушения у него режима сна. Чаще всего, причиной для этого являются стресс и внутренние переживания ребенка. Если дома все в порядке, а любящие родители относятся к малышу с лаской и заботой, то корень проблемы явно заложен в детском саду.
Один из распространенных поводов для волнения симулирование ребенком болезни, то есть ситуации, когда ребенок специально покашливает, жалуется на боли в горле или в животе, всячески старается остаться дома под любым предлогом.
Какие действия следует предпринять родителям?
В первую очередь, введите своеобразный ежедневный ритуал, во время которого вы будете внимательно слушать рассказы вашего ребенка о том, как он провел время в детском саду. Выслушивать будни малыша можно как дома, так и по дороге домой, второй вариант даже лучше. Интересуйтесь, с кем он играл, с кем он успел поругаться и какова причина, помирился ли он в итоге, нравится ли ребенку какой-нибудь мальчик или девочка, чем занимались с воспитателями, в какие игры играли, какие были занятия и так далее.
Отличным методом для обнаружения проблем у ребенка будет проведения с ним специальных игр, благодаря которым можно диагностировать сложившиеся нелегкие ситуации. К примеру рисование. Достаточно попросить ребенка нарисовать на листе бумаге свой детский сад, его товарищей по группе, воспитателей и нянечек.
Далее следует проанализировать готовый рисунок: обратите внимание на то, какими цветами ребенок изобразил персонажей, их размеры и выражения лиц, их расположение на рисунке. Тактично задавайте вопросы, почему он нарисовал того персонажа именно таким, кто он такой и что ребенок может рассказать о нем. И так со всеми. Конечно, не каждый родитель профессиональный детский психолог, следовательно совсем не будет зазорно обратиться к представителю этой профессии за помощью.
Если ребенок не горит желанием рисовать, то с ним всегда можно поиграть в своеобразный театр. Пусть он выберет игрушку или куклу, которая будет символизировать его воспитателя, подберет по такой же схеме образы для обозначения прочих детей в группе. Далее начинайте ставить саму пьесу: предложите ему различные ситуационные сценарии за час до тихого сна, дети на утренней прогулке и тому подобное. Подыгрывайте ребенку, параллельно наблюдая за ним, за его действиями и диалогами его актеров. Не стесняйтесь задавать наводящие вопросы в духе: Что скажет воспитательница, если один из детей начнет баловаться?, А чем занимаешься ты?, Кто из детей обижает остальных?. Таким образом, вам следует продолжать проигрывать возможные сценарии одного из обычных дней в детском саду, а ваш ребенок невольно может рассказать вам о проблемах, о которых вы даже не догадывались.
С первых дней садика объясните ребенку, что мама и папа смогут решить любую возникшую у него проблему, при условии, что он сразу расскажет о ней, а не станет умалчивать. Важно построить с малышом доверительные отношения. Не ругать его, а наставлять.
Если у вас имеются основания полагать, что у вашего ребенка проблемы в детском садике, то не стесняйтесь беседовать с воспитателем.
Некоторые родители не рискуют лишний раз скандалить и выяснять отношения с воспитателями в детском саду, чтобы потом те не решили отыграться на их ребенке.
Даже если вам кажется, что после разговора с воспитателем, он начнет хуже относится к вашему ребенку, не стоит игнорировать проблемы ребенка, не протягивая ему руку помощи. Если все же с воспитателем возникнет конфликт, из-за которого начнет страдать ребенок, то лучшим выходом из ситуации будет смена детского сада. Главное всегда находить причины, а потом уже предпринимать действия по их устранению. Следите за настроением и поведением вашего ребенка, чтобы к школе он подрос здоровым и смышленым.