Повсюду существует конкуренция. В школе ученики принимают участие в соревнованиях, будь то футбол или бег на короткие дистанции. Они конкурируют ☝️ между собой за призовые места. Но разве это хорошо? И является ли это тем, что мы должны прививать нашим детям?
Что касается конкурентоспособности среди детей. Одни взрослые выступают против и считают, что конкуренция среди детей приносит больше вреда, чем пользы. Другие за то, что здоровая конкуренция среди детей – это хорошо, что она преподает им уроки о победе и поражении. В любом случае у конкуренции среди детей есть свои плюсы и минусы.
| Потенциальные выгоды | Потенциальные недостатки |
| Готовит детей к будущим жизненным ситуациям | Слишком много ненужного давления |
| Развивает важные жизненные навыки, такие как сочувствие | Приводит к негативным чувствам |
| Расширяет зону комфорта | Разрушительно для самооценки |
| Помогает учиться на неудачах |
Преимущества и недостатки
Есть взрослые которые выступают против ☄️ конкуренции, и вообще против всяких соревнований среди детей. Считают, что конкуренция разрушительно действует на детский еще не сформировавшийся организм. Они опасаются, что это давит на детей, когда они соревнуются друг с другом, кто лучше. Неважно, будь то диктант или футбольный матч. Взрослые утверждают, что тем самым наносится вред детской психике, вызывает беспокойство и ненужный стресс.
☝️ Выступающие против конкуренции считают, что детей, находившихся в конкурентной борьбе и проигравших при этом, постигает разочарование. Они считают себя побежденными и начинают плохо к себе относиться.
Разрушается их самооценка, они чувствуют, что не отвечают высоким требованиям, даже когда продолжают прилагать для этого все усилия.
Чтобы как–то избежать таких неприятных ситуаций, многие родители объявляют победителями всех, кто ⛹️ соревновался. Другими словами, каждый из участников получает свой приз.
Терстон Домина, адъюнкт–профессор в области политики образования и социологии Университета Северной Каролины говорит, что соревнования, где есть проигравшие являются вредным для детей.
❗️ Исследования Домины показывают, что соревнования не мотивируют детей. В рамках исследований профессор наблюдал за двумя калифорнийскими школами, которые раздавали старшеклассникам, показавшим хорошие результаты в стандартном тестировании, золотые и платиновые идентификационные карточки. Он обнаружил, что такая программа не только не мотивировала учеников с низкими достижениями, но и привела к разделению среди учеников.
Сторонники конкурентности
Те, кто воспринимают конкуренцию как жизненный факт, считают, что небольшая здоровая ✂️ конкуренция будет полезна для детей.
Подготовка детей к победам и поражениям в соревнованиях, помогает им в более зрелом возрасте развивать такие необходимые в жизни навыки, как настойчивость и упорство в достижении поставленной цели. Еще дети учатся сочувствию по отношению к другим людям.
Тренеры считают, что так дети будут чаще покидать свою зону комфорта и чувствовать себя при этом в полной безопасности. Более того большинство тренеров считают важным, чтобы дети привыкали к своим проигрышам. Это поможет им в будущем не сдаваться, если дела пойдут неудачно.
Хотя ребенок знает, что он в безопасности, важно позволять ему испытывать неопределенность и нестабильность возникающие в конкурентных ситуациях.
Одна из больших ошибок родителей–это защищать своих детей от неудач.
Прекрасная возможность – это учиться на своих неудачах. Это мотивирует работать более усердно и совершенствовать свои навыки. ✔️ Дети учатся чувствовать себя более уверенно, даже если они проигрывают. Становясь взрослыми, они не опускают руки, если дела идут плохо.
В итоге здоровая конкуренция учит тому, что успешные люди это те, кто усердно работает и старается изо всех сил. Они и являются настоящими победителями.
Что собой представляет здоровая конкуренция?
Конкурентоспособность сама по себе, как правило вещь неплохая. Сами люди, делают нездоровыми отношения к соревнованиям. Другими словами, если единственная цель–победить, а не научиться чему либо, в процессе, то проигравшие дети, будут 🌥️ разочарованы. Но если тренеры, фанаты и родители будут конструктивно смотреть на проигрыш, то проигравшие дети вынесут не только неудачу из соревнований, в которых участвовали, а нечто намного большее.
По словам Кэрол Двек, Стэнфордского психолога и автора книги Мышление: новая психология успеха, очень важно, чтобы здоровая конкуренция способствовала развитию мышления, а не фиксировала мышление.
Например, когда дети, считают, что не могут изменить свои плохие знания по какому–либо предмету, это и есть фиксированное мышление. Следовательно, когда у детей такое мышление, они считают, что изменения невозможны и поэтому занимаются тем видом спорта каким им сказали, например родители.
И они это делают думая, что ничем другим заниматься не способны.
Противоположностью фиксированного мышления является мышления роста.
Напротив, дети которые обладают мышлением роста, считают, что они способны приобрести новые знания и навыки, что они могут измениться в лучшую сторону благодаря времени и своим усилиям.
И участвуя в соревнованиях, если они не победят, это не будет для них концом света. Они знают, что могут учиться и совершенствоваться и они готовы пробовать.
Как поговорить со своим ребенком о конкурентной борьбе
Как родитель, вы можете помочь своему ребенку оценивать конкуренцию с положительной стороны.
Объясните ребенку, что такое ⭐️ здоровая конкуренция. Что соревнование, это не только победа и поражение, а еще и постановка цели, и ее достижение. Другими словами, вместо того чтобы сосредоточиться на победе, лучше уделить больше времени подготовке к соревнованию. Так как после соревнования, будет иметь значение только одно, а все ли ты сделал, что планировал.
Для родителей очень важно поддерживать своих детей, несмотря на все возникающие проблемы. Тренеры утверждают, что самый важный урок, который дети извлекут из соревнований, это то, что самый большой конкурент – это они сами.
Дети должны научиться не только верить в себя и свои способности, которые помогают проиграть или победить.
А верить в себя как в личность, в свой характер.
Стратегии позволяющие максимально эффективно использовать конкурентные ситуации
Признать, что существуют различные типы целей
В некоторых конкретных ситуациях основная цель – это ⭐️ победа. Если победа является единственной целью, на которой сфокусирован ребенок, то может возникнуть нездоровая среда, среди детей.
Для детей следует ставить и другие цели, помимо победы, основанную на личных достижениях. Если ребенок и проиграет. То он благодаря участию в соревнованиях, повысит свой уровень мастерства, закалит характер.
Повышайте личные качества, а не результат
Занимается ли ребенок спортом или участвует в олимпиаде, наступает момент ✨️ соревнования с другими детьми. Родителям нужно убрать фокус ребенка с победы и направить на те вещи, которыми он может управлять сам. Затем независимо от его результата, дать понять ему, что он все сделал правильно.
Для детей важно, что успех не только в победе. Во взрослой жизни, если возникнет сложная ситуация, ребенку пригодится все то, чему научили его родители. Он будет подготовлен и не опустит руки, а будет улучшать свою работу.
Помните, что неудача является частью успеха
Возможно, это звучит странно, но дать возможность потерпеть ребенку неудачу на соревнованиях – один из важных аспектов соревнования.
✨️ Когда ребенку разрешают потерпеть неудачу, то он с легкостью восстанавливается и идет дальше. Многие дети, боятся неудач, так как считают, что над ними будут смеяться друзья и одноклассники, а еще они боятся разочаровать родителей. У таких детей становится меньше возможностей для будущего роста и успеха.
Родители могут поделиться своим опытом в преодолении неудач. Лучше всего это сделать до того, как ребенок станет более самостоятельным.
Дайте ребенку свое одобрение
Очень часто родители обделяют своего ребенка любовью и поддержкой, если он не оправдывает их надежд. Ребенок чувствует себя обделенным любовью родителей и начинает верить в то, что его будут любить только после победы.
Родители должны давать любовь, и одобрение независимо от того победил ребенок или нет.
Родители помогайте своему ребенку справляться с тревогой и волнением перед соревнованием и обязательно поддерживайте его, независимо проиграл он или выиграл.